Currículos de Matemática: da Organização Linear À Idéia de Rede
Editora:ftd
Tipo:usado
Ano:2000
R$ 122,00
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Este trabalho analisa as organizações curriculares mais recentes para o ensino de matemática - formuladas em diferentes países e, em particular, no Brasil -, buscando pontos comuns e comparando-as com as anteriores, influenciadas pelo movimento matemática moderna. Identifica nas orientações mais recentes e prevalência de mitos como o da acumulação e o da linearidade do saber. Explora a idéia de rede, emergente em vários campos de investigação e, em particular, nos campos de tecnologia e da comunicação. Investiga questões relativas à evolução interna da própria matemática, focalizando as pesquisas sobre estruturas, categorias e alegorias e, ta ... Ler mais
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